¿Qué te motivó a iniciar tus estudios en Carver University?

Me motivó la posibilidad de profundizar mi formación en psicología desde una mirada aplicada, ética y contextualizada, que dialogara directamente con mi rol profesional en educación superior. Buscaba un programa que me permitiera integrar conocimientos psicológicos con la gestión académica y el acompañamiento de trayectorias estudiantiles diversas, y Carver University ofrecía esa coherencia entre teoría, práctica y reflexión.

Ha sido una experiencia positiva. La modalidad online me acomoda bastante, ya que me permite compatibilizar estudios con responsabilidades laborales de alta exigencia, sin perder profundidad ni calidad académica. La estructura del programa favorece el aprendizaje autónomo, la reflexión constante y la aplicación directa de los contenidos en contextos reales.

¿Qué aspectos destacarías de la metodología académica de Carver University?

Destaco el entorno virtual de aprendizaje. Hubo incluso un cambio de LMS de Moodle a Canvas, lo que mejoró considerablemente la experiencia, ya que no se limitó a ser un repositorio de contenidos, sino que funcionó como un espacio pedagógico estructurado, claro y coherente, incorporando la inteligencia artificial como recurso pedagógico transversal. Su uso en el análisis de contenidos, la comprensión de conceptos complejos y el desarrollo de trabajos académicos enriqueció el proceso de aprendizaje, favoreciendo una comprensión más profunda y aplicada del conocimiento.

Lo descrito facilitó el aprendizaje autónomo, la organización del estudio y la profundización reflexiva. La claridad en la presentación de los módulos, las actividades y las evaluaciones contribuyó significativamente a una experiencia formativa ordenada y desafiante a la vez.

Me ha permitido integrar la psicología en contextos educativos, institucionales y humanos diversos, desde una mirada más amplia y estratégica. Esto me ha llevado a buscar nuevas y mejores formas de comprender y acompañar a estudiantes con trayectorias interrumpidas, que llegan con miedo, cansancio o historias difíciles, reconociéndolos siempre como sujetos dignos y acompañándolos a través de apoyos, programas y acciones institucionales.

¿De qué manera el programa que cursas aporta a tu crecimiento personal y profesional?

El programa ha aportado a mi crecimiento personal al fortalecer la reflexión sobre mi propio quehacer profesional y mis formas de acompañar a otros. A nivel profesional, ha complementado mi liderazgo académico, permitiéndome incorporar una mirada psicológica más profunda en la formación de estudiantes, en el trabajo con equipos docentes y en la toma de decisiones institucionales.

Uno de mis desafíos permanentes ha sido compatibilizar el estudio con un rol directivo de alta responsabilidad. Esto ha sido posible mediante una buena organización y gestión del tiempo, el diseño flexible del programa y el uso eficiente de las herramientas virtuales, que facilitan el aprendizaje sin perder rigurosidad académica.

¿Cómo visualizas el impacto de esta formación en tu futuro laboral?

Visualizo el impacto de los aprendizajes alcanzados como un complemento a los procesos formativos que lidero. Esta maestría me entrega herramientas conceptuales y prácticas para fortalecer la formación integral de los estudiantes, el acompañamiento socioemocional y el desarrollo de propuestas educativas más humanas, inclusivas y contextualizadas.

¿Recomendarías estudiar en Carver University? ¿Por qué?

Sí, la recomendaría. Carver University ofrece una formación flexible, con una metodología clara y un entorno virtual que facilita el aprendizaje. Es una excelente opción para profesionales que buscan seguir formándose sin descuidar sus responsabilidades laborales y personales.

Una experiencia formativa flexible, que fortalece el pensamiento crítico y nutre la práctica profesional.