Porque la salud mental se decide también fuera de la consulta
Se decide en los sistemas de atención, en las políticas públicas, en los entornos laborales y en las condiciones estructurales que determinan quién accede al bienestar y quién queda fuera
Carver University · Maestría 100% en línea
La salud mental es uno de los temas más urgentes de nuestro tiempo, y hacen falta profesionales capaces de comprenderla más allá de la consulta. Fórmate para investigar sus determinantes, analizar evidencia y diseñar las políticas y programas que transforman comunidades.
Propuesta de valor
Se decide en los sistemas de atención, en las políticas públicas, en los entornos laborales y en las condiciones estructurales que determinan quién accede al bienestar y quién queda fuera
Existe una necesidad creciente de profesionales que comprendan los sistemas de salud mental desde una perspectiva académica, investiguen sus determinantes sociales y contribuyan al diseño de estrategias de prevención basadas en evidencia
Epidemiología, metodología de investigación, neurociencia cognitiva y determinantes sociales articulados en un plan sin orientación clínica, con Proyecto Integrador y modalidad 100% en línea para profesionales en ejercicio
¿Qué aprenderás?
Cada objetivo del programa se traduce en una capacidad concreta que podrás aplicar en tu ejercicio profesional
Fundamentos históricos y epidemiológicos, y cómo se estructuran e interpretan los servicios en distintos contextos políticos, culturales y sociales
Tendencias epidemiológicas, sistemas de clasificación y las consideraciones éticas de definir condiciones de salud mental, sin diagnóstico ni tratamiento
Diseño de proyectos cualitativos y cuantitativos, análisis de datos y evaluación de evidencia relevante para políticas e iniciativas comunitarias
Bases biológicas del comportamiento y mecanismos neurales de los procesos mentales, interpretados para la investigación contemporánea
Cómo la desigualdad, el estigma, la discriminación y las condiciones estructurales configuran los resultados de salud mental en las poblaciones
Enfoques no clínicos de las crisis, marcos de política pública y estrategias de promoción del bienestar en entornos comunitarios y organizacionales
Perfil del egresado
Domina los marcos conceptuales, los modelos epidemiológicos y los enfoques interdisciplinarios para el análisis de la salud mental. Diseña y ejecuta proyectos de investigación no clínica utilizando metodologías cualitativas y cuantitativas, generando conocimiento relevante para la comprensión de los factores que influyen en el bienestar mental.
Evalúa críticamente los sistemas de salud mental, las políticas públicas y los determinantes sociales que configuran el bienestar de las poblaciones. Desarrolla recomendaciones basadas en evidencia para la promoción de la salud mental, el diseño de programas preventivos y el fortalecimiento de iniciativas comunitarias y organizacionales.
Comprende los procesos psicobiológicos y los principios de la neurociencia cognitiva relevantes para la investigación contemporánea en salud mental. Interpreta hallazgos neurocientíficos y los integra en análisis interdisciplinarios que enriquecen la comprensión del bienestar mental sin involucrar práctica clínica.
Al graduarte podrás
Analizar los sistemas de salud mental, los factores psicosociales y los marcos interdisciplinarios desde una perspectiva académica y basada en investigación
Examinar los conceptos fundamentales y los modelos teóricos de la psiquiatría sin involucrarse en formación clínica ni práctica diagnóstica
Evaluar la influencia de los determinantes socioculturales, organizacionales y ambientales en el bienestar mental de las poblaciones
Aplicar métodos de investigación al estudio de problemas de salud mental, políticas e iniciativas comunitarias u organizacionales
Interpretar los procesos psicobiológicos y los principios de la neurociencia y su relevancia en el análisis interdisciplinario
Desarrollar recomendaciones basadas en evidencia para la promoción del bienestar, la prevención y el diseño de políticas y programas
Ámbitos de desempeño profesional
¿Cómo se estudia?
Despliega cada eje para ver las asignaturas, sus códigos y su contenido
Cómo se estructuran los sistemas de atención, cómo se define lo prevalente y cómo cambia el bienestar mental a lo largo de la vida
Fundamentos históricos y epidemiológicos de la salud mental y principales modelos clínicos en relación con las redes de atención comunitaria. Analiza cómo se estructuran e interpretan los servicios en diversos contextos políticos, culturales y sociales, con énfasis en diversidad, equidad e inclusión
La salud mental a través de las etapas del desarrollo humano, con foco en las influencias psicosociales, culturales y ambientales, y en cómo las transiciones vitales y los factores contextuales impactan el bienestar, sin evaluación clínica ni instrucción terapéutica
Los principales trastornos mentales desde perspectivas conceptuales, científicas y poblacionales: tendencias epidemiológicas, sistemas de clasificación y consideraciones éticas asociadas a la definición de condiciones de salud mental, sin abordar diagnóstico ni tratamiento clínico
Enfoques no clínicos de las crisis de salud mental, con énfasis en la prevención, la coordinación y las respuestas comunitarias u organizacionales. Se examinan factores sistémicos, marcos de crisis y mecanismos de políticas sin involucrar intervención clínica ni atención a pacientes
Las herramientas para generar conocimiento propio: metodología avanzada, bases biológicas del comportamiento y lectura crítica de la evidencia
Formación avanzada en metodologías cualitativas y cuantitativas aplicadas a estudios de salud mental: diseño de proyectos de investigación no clínica, análisis de datos y evaluación de evidencia relevante para políticas e iniciativas organizacionales o comunitarias
Bases biológicas del comportamiento y mecanismos neurales asociados a los procesos mentales, con énfasis en los conceptos clave de psicobiología y neurociencia relevantes para la investigación contemporánea en salud mental
Marcos conceptuales y analíticos aplicados a contextos de crisis y desastres, con énfasis en las perspectivas académicas sobre coordinación y respuesta, no en la instrucción diagnóstica ni terapéutica
Visión descriptiva de diversos modelos teóricos con eficacia terapéutica demostrada en el tratamiento de condiciones psicopatológicas, con especial atención a los factores protectores que contribuyen al cambio terapéutico
De la estructura social a la controversia disciplinar y a la neurociencia cognitiva, integrados en el Proyecto Integrador
Debates académicos actuales en psiquiatría y salud mental: controversias sobre clasificación, críticas sociales y culturales, y desafíos globales emergentes, con énfasis en las perspectivas conceptuales y analíticas
Cómo los determinantes sociales, culturales, económicos y ambientales configuran los resultados de salud mental en las poblaciones, con énfasis en el rol de la desigualdad, el estigma, la discriminación y las condiciones estructurales, desde una perspectiva analítica no clínica
Enfoques metodológicos y herramientas analíticas de la neurociencia cognitiva, centrados en el diseño e interpretación de investigaciones que examinan las bases neurales de los procesos cognitivos en contextos multidisciplinarios
Proyecto culminante: un estudio basado en investigación, un análisis de políticas o una propuesta organizacional que aborde un tema de salud mental, integrando las competencias teóricas, metodológicas y éticas del programa. No incluye práctica clínica ni actividades terapéuticas
Ecosistema de alto rendimiento
Acceso a una plataforma global con miles de cursos y certificaciones de universidades líderes mundiales
Centro de Investigación CRITGrupo interdisciplinario de académicos, profesionales e investigadores comprometidos con soluciones de impacto
Biblioteca VirtualCentro de recursos para el aprendizaje e investigación con más de 794.000 recursos electrónicos activos
Desarrollo de Competencias GlobalesEn alianza con la Universidad Autónoma de Chile: más de 2.000 becas otorgadas para cursos online internacionales
Convenios institucionales
Voces de nuestra comunidad
La metodología online de Carver University, su enfoque internacional y el hecho de poder estudiar en mi idioma, hicieron que se ajustara perfectamente a mis objetivos de desarrollo profesional
Carver University no solo te matricula y deja que sigas las clases, sino que acompaña a sus estudiantes en todo momento
Carver University ofrece una formación flexible, con una metodología clara y un entorno virtual que facilita el aprendizaje. Es una excelente opción para profesionales que buscan seguir formándose sin descuidar sus responsabilidades laborales y personales
Destaco el enfoque en el aprendizaje significativo. La metodología no se limita a la transferencia pasiva de información, sino que promueve el pensamiento crítico analítico, permitiéndonos aplicar los constructos teóricos a situaciones reales de manera inmediata
Dirección del programa
Directora del programa
Psicóloga · Máster en Psicología del Trabajo · Máster en Psicología de la Cognición y la Comunicación
“La salud mental requiere profesionales capaces de investigar, analizar evidencia y generar soluciones con impacto en las personas y la sociedad.”
Asesoría sin compromiso
15 minutos para resolver tus dudas sobre el plan de estudios, los requisitos de admisión, las becas disponibles y el plan de pago en cuotas. Elige el día y la hora que te acomoden.
Carver University está licenciada por la Florida Commission for Independent Education (CIE), dependiente del Florida Department of Education, bajo la licencia N.º 12.743. Tu certificación es emitida por una institución de educación superior con licencia estatal en Estados Unidos.
Inversión
Conversa con un asesor antes de decidir: te mostramos el detalle de cuotas y las becas a las que puedes postular
Preguntas frecuentes
Cédula de identidad vigente, título profesional o grado académico, y concentración de notas
No. El programa aborda la salud mental desde una perspectiva académica y de investigación. No incluye práctica clínica, interacción con pacientes, instrucción diagnóstica ni actividades terapéuticas
El programa se imparte en modalidad 100% en línea, lo que permite avanzar en la formación sin interrumpir la trayectoria laboral, desde cualquier lugar
36 créditos distribuidos en 12 asignaturas de 3 créditos cada una, organizadas en tres ejes formativos, incluyendo el Proyecto Integrador
Para profesionales en ejercicio que desean profundizar en el análisis de la salud mental desde la investigación, la epidemiología, la neurociencia cognitiva y los determinantes sociales, sin orientación clínica
Sí. Carver University pone a disposición becas, asistencia económica y otras subvenciones diseñadas para eliminar las barreras financieras. Un asesor puede ayudarte a identificar la opción que mejor se ajuste a tus circunstancias.
Con el Proyecto Integrador (MHS 610): un estudio basado en investigación, un análisis de políticas o una propuesta organizacional que aborde un tema de salud mental, integrando las competencias teóricas, metodológicas y éticas del programa
Escríbele al equipo de admisión: admission@carver.university o +1 (321) 300-1034.
Da el siguiente paso
Un asesor académico revisará contigo los requisitos de admisión, las opciones de ayuda financiera y las fechas de inicio
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