Rodrigo Angulo Gómez-Marañó en Carver University analiza cómo la IA generativa redefine la formación técnico-profesional

La irrupción de la inteligencia artificial generativa está transformando la educación técnico-profesional en Chile y el mundo. Rodrigo Angulo Gómez-Marañón, Rector del Instituto Profesional IPG, analiza cómo estas tecnologías exigen cambios en la formación de estudiantes y en la gestión institucional.

La IA generativa ya no es una promesa futura: Según un informe de McKinsey (2025), el 78% de las organizaciones utiliza inteligencia artificial en al menos una función, y el 71% emplea IA generativa de forma regular. Este panorama impone a las instituciones técnico-profesionales la necesidad de actualizar sus currículums, incluyendo competencias digitales avanzadas, pensamiento crítico y alfabetización en IA.

Angulo enfatiza que los docentes también deben adaptarse a la nueva realidad, integrando herramientas de IA en la enseñanza y asegurando que los estudiantes puedan interactuar con sistemas automatizados de manera ética y efectiva. Además, resalta la importancia de implementar gobernanza institucional de IA, incorporando la tecnología de forma estratégica en procesos académicos y administrativos.

Otro desafío crítico es la gestión del riesgo, que abarca la precisión de los contenidos generados por IA, la privacidad de los datos y el cumplimiento normativo. Según Angulo, las instituciones que logren integrar estas medidas estarán mejor posicionadas para enfrentar los retos de la próxima década y para liderar la innovación tecnológica al servicio de la productividad nacional.

“Las instituciones que se anticipen, comprendan la IA y adapten sus modelos formativos y de gestión, no solo sobrevivirán… sino que liderarán el cambio”, concluye Angulo en su columna publicada en la revista CRIT de Carver University.

Para conocer el análisis completo del impacto de la inteligencia artificial generativa en la educación técnico-profesional, visita la columna completa en la revista CRIT de Carver University.